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STEAM課程代表科學（Science），技術（Technology），工程（Engineering），藝術（Arts），數學（Mathematics）。STEAM教育就是集科學，技術，工程，藝術，數學多領域融合的綜合教育。

STEAM教育在美國的重要性不亞于中國的素質教育，在美國大部分中小學都設有STEAM教育的經費開支，而STEAM也被老師、校長、教育家們時時掛在嘴邊。在STEAM教育的號召下，機器人、3D打印機進入了學校；而且這五個學科，技術和工程結合，藝術和數學結合，打破常規了學科界限。

擴展資料：

教育理念：

STEAM是一種教育理念，有別于傳統的單學科、重書本知識的教育方式。STEAM是一種重實踐的超學科教育概念。

任何事情的成功都不僅僅依靠某一種能力的實現，而是需要介于多種能力之間，比如高科技電子產品的建造過程中，不但需要科學技術，運用高科技手段創新產品功能，還需要好看的外觀，也就是藝術等方面的綜合才能。

所以單一技能的運用已經無法支撐未來人才的發展，未來，我們需要的是多方面的綜合型人才。 從而探索出STEAM教育理念。steam平臺是valve公司聘請bittorrent(bt下載)發明者布拉姆

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